4 november 2026 9:00 - 12:30, De Vliermeent

Netwerk kwaliteitszorg bijeenkomst 2

Hero image
  • De workshop helpt deelnemers kritisch te kijken naar wetenschappelijk klinkende claims en signalen van pseudowetenschap te herkennen.
  • Er wordt aandacht besteed aan veelvoorkomende denkfouten, zoals confirmation bias, tunnelvisie, het verloren-kosteneffect en zelfoverschatting, die invloed kunnen hebben op professionele keuzes in het onderwijs.
  • Uitleg over evidence-based werken en evidence-informed werken.
Op woensdag 4 november neemt Ester Monfils ons mee in de wereld van onderwijsmythes tijdens de workshop Houd pseudowetenschap buiten de schooldeur. In deze inspirerende bijeenkomst laat zij ons kritisch nadenken over de vele vormen van pseudowetenschap die het onderwijs binnen kunnen sluipen. Pseudowetenschap komt vaak ongemerkt de school binnen: via nascholingen, gastsprekers of artikelen die worden gedeeld in een appgroep. Vaak herken je het aan wetenschappelijk klinkende taal, indrukwekkende grafieken en oplossingen die precies lijken aan te sluiten bij de uitdagingen van dat moment. Tijdens de workshop staan we stil bij veelvoorkomende denkfouten, zoals confirmation bias, tunnelvisie, het verloren-kosteneffect (“we hebben er al zoveel in geïnvesteerd, nu kunnen we niet meer terug”) en zelfoverschatting. Deze denkfouten zijn menselijk en komen bij iedereen voor. 

Een extra tip: haar boek over dit onderwerp is zeker de moeite waard om te lezen: Houd pseudowetenschap buiten de schooldeur, Esther Monfils.

 
Door
Jessica Schrama
Voor
Kwaliteitszorg/IB
Datum en tijd

4 november 2026 09:00 - 12:30

Locatie
De Vliermeent
Kosten

Kosteloos voor SCOH-medewerkers

 

Annuleren

Annuleren graag uiterlijk tot 4 dagen voorafgaand aan de bijeenkomst.

Heeft u een SCOH email-adres (naam@scoh.nl) dan kunt u zich via onderstaande knop aanmelden. Heeft u dit niet en wilt u hier toch bij zijn, neem dan contact met ons op (info@scohacademie.nl). Ook voor overige vragen kunt u bij ons terecht.

Uit