🗓️ Kijk in de Agenda voor actuele informatie per bijeenkomst en meld je direct aan!
Samen blijven we scherp, betrokken en in beweging.
We hopen je te zien bij een van onze bijeenkomsten. Tot dan!
Kwaliteitszorg / IB
Leernetwerk Kwaliteitszorg – voor en door IB'ers en kwaliteitscoördinatoren van SCOH
Jij staat midden in de kwaliteitsontwikkeling van jouw school.
Als intern begeleider of kwaliteitscoördinator ben jij de spil in het versterken van onderwijskwaliteit, het analyseren van data én het creëren van een professionele leercultuur. Dat vraagt om visie, actuele kennis en… een sterk netwerk!
In het leernetwerk Kwaliteitszorg vind je die verbinding.
Vier keer per jaar komen we samen om ervaringen uit te wisselen, elkaar te inspireren en gezamenlijk te groeien in ons vak. We delen successen én worstelingen, verdiepen ons in actuele thema’s en helpen elkaar verder.
Of je nu net start in je rol of al jarenlang ervaring hebt — dit netwerk biedt herkenning, verdieping en richting.
📅 Bijeenkomsten schooljaar 2026-2027:
Het leernetwerk Kwaliteitszorg / IB wordt gecoördineerd door:
Jessica Schrama
Evenementen voor dit leernetwerk
-
Kennismaken met de nieuwe community kwaliteitscoördinatoren.
-
Kennismaken met de communitydirecteur.
-
De werkwijze van de intervisie leren kennen.
-
De workshop helpt deelnemers kritisch te kijken naar wetenschappelijk klinkende claims en signalen van pseudowetenschap te herkennen.
-
Er wordt aandacht besteed aan veelvoorkomende denkfouten, zoals confirmation bias, tunnelvisie, het verloren-kosteneffect en zelfoverschatting, die invloed kunnen hebben op professionele keuzes in het onderwijs.
-
Uitleg over evidence-based werken en evidence-informed werken.
-
De schoolanalyse: trends en patronen herkennen
-
De school- en groepsanalyse in de eigen praktijk
-
Rollen, taken en verantwoordelijkheden binnen de kwaliteitscyclus
-
LET OP: Dit is een werksessie die volgt op de training van 13 januari. Alleen te volgen als je deel 1 ook hebt gevolgd.
-
Analyseren en duiden van de meest recente toetsgegevens.
-
Formuleren van conclusies en ontwikkelpunten.
-
Uitwerken van de schoolanalyse volgens het SCOH-format.