Onderwijsondersteuners

21 januari 2026 14:00 - 17:00  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Inzicht in de structuur van ParnasSys
  • Effectief dossier opbouwen
  • Meer overzicht, minder administratie  
Door
Jan Peter Teeuw - Gouwe Academie
Soort
Uit

28 januari 2026 14:00 - 17:00  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Ontdek meer mogelijkheden van ParnasSys
  • Effectief dossier opbouwen
  • Gebruik de groepskaart optimaal 
Door
Jan Peter Teeuw - Gouwe Academie
Soort
Uit

25 juni 2026 15:00 - 17:00  KC Leyenburg, Edamstraat 2, Den Haag

  • Vooruitkijken & Plannen
  • Welke onderwerpen laten we volgend schooljaar ('26-'27) aan bod komen in het
  • Leernetwerk HB?
  • Welke behoefte is er? 
Uit

9 april 2026 15:00 - 17:00  Da Costaschool, Hollanderstraat 21, Den Haag

  • Conceptvisie analyseren en bespreken
  • Welke aanpassingen en verbeteringen zijn er nodig?  
Uit

13 januari 2026 15:00 - 17:00  De Vliermeent, Vlierboomstraat 362, Den Haag

  • Wat vinden we essentieel in onze visie voor onderwijs aan HB-leerlingen? 
  • Welke belofte willen we HB-leerlingen binnen onze stichting doen?
  • Waar vinden we elkaar? 
Uit

18 november 2025 15:00 - 17:00  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Wat hebben HB-lln van het onderwijs nodig? 
  • Visie SCOH - Goed & Inclusief Onderwijs 
  • Inspiratie HB-Visies andere stichtingen 
Uit

6 oktober 2025 18:15 - 22:30  Koninklijke Schouwburg

Haags Educatief Festival voor alle professionals in onderwijs en kinderopvang
 
Uit

2 oktober 2025 15:30 - 17:30  SBO de Mozaiek, Van Den Eyndestraat 24, Den Haag

  • Informeren
  • Mogelijkheden van de vier programma's
  • Kennis delen
Uit

14 april 2026 15:30 - 17:30  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Introductie op de theorie van Traumasensitief lesgeven
  • Anders leren kijken naar gedrag van leerlingen
  • Bewust worden van triggers
Uit

5 november 2025 14:30 - 16:30  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Begrijp wat er gebeurt in het brein bij sterke emoties.
  • Ontdek hoe stress en ontspanning het leren beïnvloeden.
  • Leer praktische tools om jezelf en je leerlingen te helpen reguleren
Door
Nancy Dieks en Denise Knol van Goudeerlijk
Soort
Uit