Directeuren

Voor deelnemers die ervaring hebben met het proces van het werken met tussenambities
Tijdens de training is er ruimte voor kennisdeling en uitwisseling van ervaringen

Door

EDUX

Soort

Voor

Uit

28 oktober 2025 13:30 - 16:00 Huis van SCOH - Het Werkcafé

Basistraining analysevaardigheden en het werken met tussenambities m.b.v. LIB LVS

Analysevaardigheden CITO Leerling in Beeld
Opstellen, bijstellen, vaststellen van tussenambities
Voor scholen die werken met CITO Leerling in Beeld

Door

EDUX

Soort

Voor

Uit

27 augustus 2025 12:00 - 16:15 Huis van SCOH / Koffiecorner NIBC

Goed van Start bij SCOH

Kennismaking met SCOH
Kennismaking met andere collega's
Hoe maak ik een goede start met mijn groep

Door

Annemieke Pecht & Ilse van der Lans

Soort

Workshop

Voor

Directeuren

Administratief medewerkers

Gymleerkrachten

Kwaliteitszorg/IB

Jonge Kind professionals

Leerkrachten

Onderwijsondersteuners

Uit

2 juli 2026 15:30 - 17:00 Locatie volgt nog

Leernetwerk Gedrag bijeenkomst Leerling Volg Systeem 2

Hoe is het afgelopen schooljaar gegaan?
Wat ging er goed?
Heb je het gestelde doel behaald?
Waar ga je volgend jaar aan werken?

Door

Leernetwerk Gedrag

Soort

Voor

Uit

17 november 2025 15:30 - 17:00 De Gantel

Leernetwerk Gedrag bijeenkomst Leerling Volg Systeem 1

Welk leerling volg systeem gebruikt jouw school?
Wat zijn de positieve punten?
Waar loop je tegen aan?
Hoe zorg je voor een doorgaande lijn?
Wat wordt er gedaan met de uitslagen van de lijsten?
Waar wil je dit jaar op ontwikkelen en wat heb je daarvoor nodig?

Door

Leernetwerk Gedrag

Soort

Voor

Uit

19 november 2025 15:00 - 17:00 De Driemaster, Spinozalaan 175 Voorburg

Conferentie Culturele en talige diversiteit in je klas

Keynote van Ria Goedhart: Laat je inspireren door haar lezing over Cultureel Responsief Lesgeven (CRL) en ontdek hoe deze aanpak niet alleen nieuwkomersleerlingen beter bereikt, maar het leerproces voor álle leerlingen verrijkt.
Workshops met praktische verdieping
Kies uit diverse interactieve sessies over o.a. het inzetten van rijke teksten, het gebruik van jeugdliteratuur met ervaringsverhalen van nieuwkomers en het versterken van veerkracht bij leerlingen.
Wetenschappelijke onderbouwing én praktijkvoorbeelden