59 resultaten

14 oktober 2026 13:30 - 16:30  Bureau Lucas Onderwijs, Saffierhorst 105 Den Haag

  • Kennis uitwisseling 
  • Inspiratie opdoen
  • Ervaring delen
Door
CED-groep
Uit

14 oktober 2026 14:30 - 16:00  Peuterschool Comenius

  • Leer je waar je op let bij het invullen van een RI&E en welke stappen daarna volgen
  • Krijg je inzicht in het bespreken en opvolgen van risico's samen met collega's
  • Borging van de RI&E in de praktijk: inclusief rollen en verantwoordelijkheden
Door
Chantal Goerdin
Uit

28 oktober 2026 14:45 - 17:15  KC Leyenburg

  • Meetkunde in de onderbouw (voor Peuters en groep 1 t/m 3)
  • Uitgebreid praktisch aan de slag met diverse materialen
  • Suggesties om direct in de praktijk toe te passen
Door
Esther den Nijs en Kasha Gieben
Uit

29 oktober 2026 13:00 - 16:00  Huis van SCOH

  • rode draag komend schooljaar
  • A.I. & Barend Last
  • MMM  
     
Door
Theo Staats
Uit

29 oktober 2026 20:00 - 21:00  De Poort

  • Bekijk met humor hoe AI het onderwijs verandert
  • Ontdek hoe AI je kan helpen én uitdagen in de klas
  • Leer je leerlingen AI-geletterd maken, zonder tech-expertise.
Uit

2 november 2026 13:00 - 16:00  Huis van SCOH Burgemeester Patijnlaan 19 Zaal Berlin

  • Het actualiseren van het gedragsprotocol.
  • Hoe krijg je je team mee?
  • Hoe pas je het pestprotocol toe?
Door
Michelle Leijnse, Rebecca Verduin, Annemieke Hokke, Marleen Poley
Uit

2 november 2026 15:30 - 17:00  Locatie volgt

  • Effectief stemgebruik in de klas
  • Stemverzorging en het voorkomen van overbelasting
  • Rust, duidelijkheid en aanwezigheid uitstralen
Door
Sanne Mans
Soort
Uit

3 november 2026 09:00 - 12:00  locatie volgt nog

  • Krijg scherp inzicht in de ontwikkeling en onderwijsbehoeften van peuters van 2 tot 4 jaar.
  • Ontdek wat een sterk aanbod voor het jonge kind vraagt binnen de doorgaande ontwikkellijn van 2 tot 6 jaar én welke rol jij daarin speelt als IB’er, KC’er, pedagogisch coach, onderbouwcoördinator of leidinggevende.
  • Leer professionals doelgericht begeleiden bij vroegsignalering en het bieden van passende ondersteuning aan peuters.

     
Door
Andrea Heyboer en Annemarie Mulder van Onderwijszaken
Soort
Uit

4 november 2026 09:00 - 12:30  De Vliermeent

  • De workshop helpt deelnemers kritisch te kijken naar wetenschappelijk klinkende claims en signalen van pseudowetenschap te herkennen.
  • Er wordt aandacht besteed aan veelvoorkomende denkfouten, zoals confirmation bias, tunnelvisie, het verloren-kosteneffect en zelfoverschatting, die invloed kunnen hebben op professionele keuzes in het onderwijs.
  • Uitleg over evidence-based werken en evidence-informed werken.
Door
Jessica Schrama
Uit

10 november 2026 15:30 - 17:00  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • kennisuitwisseling
  • inspiratie opdoen
  • ervaringen delen
Door
Ilse van der Lans & Lisanne van Oorschot
Uit

25 november 2026 14:00 - 16:00  Locatie n.t.b.

  • Modellen en theorieën met betrekking tot coachen en begeleiden
  • Ervaring uitwisselen 
  • Oefenen van gesprekstechnieken

     
Door
Lisanne van Oorschot & Mariëlle Kalee
Uit

13 januari 2027 10:00 - 16:00  Bazalt (tweede etage)

  • De schoolanalyse: trends en patronen herkennen
  • De school- en groepsanalyse in de eigen praktijk
  • Rollen, taken en verantwoordelijkheden binnen de kwaliteitscyclus
Door
Miriam Huijsmans en Marcel van As
Soort
Uit

13 januari 2027 13:00 - 16:00  

  • Uitwisseling van praktische ervaringen met ICT in de klas
  • Verkennen van tools en toepassingen die het onderwijs ondersteunen
  • Bespreken van vragen en knelpunten, en samen zoeken naar oplossingen
     
Door
Kevin Meere
Uit

14 januari 2027 15:30 - 17:30  Locatie n.t.b.

  • Modellen en theorieën met betrekking tot coachen en begeleiden
  • Ervaring uitwisselen 
  • Oefenen van gesprekstechnieken

     
Door
Lisanne van Oorschot & Mariëlle Kalee
Uit

14 januari 2027 16:00 - 17:30  KC Da Vinci

  • Louise Timmer
  • Rijke teksten  
  • Nieuwe kerndoelen
Uit

20 januari 2027 14:30 - 16:00  Locatie volgt

  • Effectief communiceren met ouders 
  • Omgaan met lastige of emotionele gesprekken 
  • Voorbereiden en structureren van oudergesprekken 
Door
Ilse van der Lans
Soort
Uit

21 januari 2027 16:00 - 17:30  KC Leyenburg

  • Samen aan de slag: verzamel direct toepasbare ideeën voor de Nationale Voorleesdagen
  • Inspiratie en uitwisseling: ontdek hoe collega’s op andere scholen rijke teksten en kinderboeken inzetten om lezen écht tot leven te brengen.
  • Leesplezier centraal: ervaar hoe verhalen verbinden, met leerlingen én met collega’s die jouw passie voor lezen delen.


     
Door
Dinemarie Leder, Tjitske Spier en Els Dekkinga
Soort
Uit

27 januari 2027 13:30 - 16:30  Volgt nog (Benoordenhout/ Bezuidenhout Den Haag)

  • Leer je patronen herkennen en doorbreken. 
  • Ontdek jouw authentieke talent binnen de school. 
  • Werk aan je innerlijk leiderschap in een kleine, veilige groep. 
Uit

9 februari 2027 09:00 - 17:00  Huis van SCOH - Zaal Vienna

  • Omgaan met weerstand en grensoverschrijdend gedrag.
  • Duidelijk en effectief communiceren met leerlingen.
  • Gesprekken en situaties uit de praktijk oefenen in een veilige setting. 

     
Door
Marjo Kuijk van BTR Trainingen
Uit

9 februari 2027 16:00 - 17:15  P. Oosterleeschool

  • Direct toepasbaar in de praktijk
  • Bewustwording die je werk verlicht 
  • Blijf gezond in je vak
Door
Petra van Dorp
Soort
Uit

10 februari 2027 14:00 - 15:30  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Uitleg over Scorion
  • Handvatten en tips 
  • Kalibreren 
Door
Lisanne van Oorschot
Soort
Uit

10 februari 2027 14:30 - 16:30  KC Leyenburg, Edamstraat 2, Den Haag

  • Inzicht in de ontwikkeling van jonge rekenaars: verdiep je in de leerlijn van tellen naar hoeveelheidsbegrip. Analyseer samen videobeelden van rekenzwakke kinderen. 
  • Praktische rekenspellen en het stellen van sterke rekenvragen.
  • Vergroot het rekenplezier voor jezelf en peuters en kleuters. 

     
Uit

25 februari 2027 09:00 - 12:30  Huis van SCOH - Het Werkcafé

  • Kennis & verbinden
  • Expertise delen  
  • Inhoudelijke kennis opdoen
Door
Mary van der Meer & Naomi Brandsma
Uit

4 maart 2027 10:00 - 13:00  Bazalt (tweede etage)

  • LET OP: Dit is een werksessie die volgt op de training van 13 januari. Alleen te volgen als je deel 1 ook hebt gevolgd. 
  • Analyseren en duiden van de meest recente toetsgegevens. 
  • Formuleren van conclusies en ontwikkelpunten.
  • Uitwerken van de schoolanalyse volgens het SCOH-format.
Door
Miriam Huijsmans en Marcel van As
Soort
Uit