In het schooljaar 2026-2027 is het doel om het rekenonderwijs in de onderbouw te versterken met praktische, direct toepasbare kennis en inspirerende voorbeelden uit de onderwijspraktijk.
Tijdens vier bijeenkomsten gaan we aan de slag met actuele thema's zoals meetkunde, spelenderwijs rekenen en het inzetten van prentenboeken als betekenisvolle rekenactiviteit. De bijeenkomsten worden verzorgd door ervaren experts Janet de Vink en drs. Ingrid Wensveen.
Programma sterk rekenonderwijs voor het jonge kind
- 28 oktober 2026 – Meetkunde in de onderbouw (peuters en groep 1 t/m 3) – Janet de Vink
- 10 februari 2027 én 3 maart 2027 – Spelenderwijs rekenen: van tellen naar begrijpen – drs. Ingrid Wensveen
De bijeenkomst van 3 maart is een vervolg op die van 10 februari. Inschrijving geldt automatisch voor beide bijeenkomsten. - 7 april 2027 – Prentenboek als rekenactiviteit (peuters en groep 1 t/m 3) – drs. Ingrid Wensveen
Naast nieuwe inzichten krijg je volop gelegenheid om ervaringen uit te wisselen met collega's en samen te bouwen aan krachtig rekenonderwijs voor jonge kinderen.
Let op: Voor alle bijeenkomsten geldt een maximaal aantal deelnemers. De eerste bijeenkomst op 28 oktober is inmiddels bijna vol, dus schrijf je op tijd in.
Sluit dit aanbod aan bij de ontwikkelbehoeften van jouw klas en/of school? Dan ontmoeten we je graag tijdens één of meerdere bijeenkomsten van het Leernetwerk Rekenen!